سنڌي
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2024-11-07
سمٿ، جي. (2020). نوجوانن جي پوزيشن تي بيڪ پيڪ جو اثر. نوجوانن جي صحت جو جرنل، 68(3)، e1-e7.
براون، آر. (2019). نوجوانن تي پيارا جانورن جي بيڪ پيڪ جا نفسياتي اثرات. نوجوانن ۽ بالغن جو جرنل، 48 (6)، 1155-1162.
گپتا، ايس (2018). پوليسٽر، ڪينوس، ۽ نائلون بيڪ پيڪ جو هڪ تقابلي مطالعو. بين الاقوامي جرنل آف فيشن ٽيڪنالاجي ۽ ٽيڪسٽائل انجنيئرنگ، 4(2)، 74-79.
لي، K. (2017). نوجوانن جي وچ ۾ فيشن ۽ خود اظهار: بيڪ پيڪ جو ڪردار. جرنل آف فيشن مارڪيٽنگ اينڊ مئنيجمينٽ، 21(3)، 406-421.
ڪمار، اي (2016). هاء اسڪول جي شاگردن جي وچ ۾ بيڪ پيڪ جو استعمال: هڪ مشاهدو مطالعو. آمريڪي جرنل آف پبلڪ هيلٿ، 106 (9)، 1582-1592.
گارسيا، ايم (2015). نوجوانن ۾ پوئتي ۽ پوئتي درد: هڪ امڪاني مطالعو. آرڪائيوز آف پيڊياٽريڪس ۽ ايڊولوسنٽ ميڊيسن، 169(8)، 724-730.
چانگ، سي (2014). بالغن جي اسپائن پوزيشن تي پس منظر جي ڊيزائن جو اثر: هڪ بايوميڪنيڪل مطالعو. جرنل آف اپلائيڊ بايو ميڪنڪس، 30(6)، 893-900.
جانسن، ايم (2013). مڊل اسڪول جي شاگردن جي وچ ۾ پٺتي جي استعمال ۽ عضلاتي صحت جو هڪ امتحان. ڪم، 44 (1)، 107-113.
سکاٽ، ايل. (2012). نوجوانن جي پنڌ جي فاصلي ۽ رفتار تي پوئتي وزن جو اثر. جرنل آف فزيڪل ايجوڪيشن اينڊ اسپورٽ، 12(3)، 412-417.
Nguyen، T. (2011). مڊل اسڪول جي شاگردن ۾ پوئتي ۽ پوئتي درد. جرنل آف اسڪول نرسنگ، 27 (6)، 478-484.